Technical Contributions
Technical and educational materials developed from the areas of practice of Projeto Acolher TEA Ambassadors, organized with identifiable references and editorial transparency.
How this area works: contributions are not presented as original scientific research, scientific articles or systematic reviews unless this is expressly documented. The Project may organize language, references and editorial presentation without claiming technical review that did not occur.

Daniel de Souza
Psicomotricista | Professor Universitário
Psicomotricidade Relacional e Funcional: o brincar e o movimento no desenvolvimento
Uma contribuição técnico-educativa sobre vivências livres e atividades planejadas em psicomotricidade, articulando brincar, movimento, participação e desenvolvimento motor.

Jheny Santos
Pedagoga | Especialista em Psicopedagogia
Psicopedagogia e aprendizagem em crianças neurodivergentes: potencialidades, barreiras e estratégias
Uma contribuição técnico-educativa sobre aprendizagem, funções executivas e estratégias individualizadas para apoiar estudantes neurodivergentes, com atenção especial ao contexto escolar e às particularidades de cada criança.

Lienne Mello
Psicóloga
Autismo na vida adulta: autonomia, cuidado e os desafios vividos pelas famílias
Uma contribuição técnico-educativa sobre a transição para a vida adulta, autonomia, segurança, sexualidade, continuidade dos cuidados e sobrecarga familiar, a partir de um estudo brasileiro com mães de adultos autistas.

Hosana Oliveira
Pedagoga | Aplicadora ABA
Integração: quando o cérebro aprende a trabalhar em equipe
Uma contribuição técnico-educativa sobre desenvolvimento da autorregulação, co-regulação e o papel das relações de cuidado para ajudar crianças a reconhecer emoções, organizar respostas e aprender em momentos de maior segurança.

Aline Cardozo
Aplicadora ABA
Brincar também é desenvolver: a importância do brincar para crianças autistas
Uma contribuição técnico-educativa sobre brincar, atenção compartilhada, brincar simbólico, linguagem e formas de o adulto ampliar oportunidades de interação sem transformar toda brincadeira em terapia.

Valéria Santos
Psicóloga
Compreendendo comportamentos no autismo: contexto, comunicação e estratégias de apoio
Uma contribuição técnico-educativa sobre como observar comportamentos que preocupam, investigar contexto e possíveis funções, considerar fatores de saúde e ensinar alternativas de comunicação sem reduzir toda crise, agressão ou fuga a uma única causa.
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